Basisseminar FD Latein
Basisseminar: Sprach- und Textarbeit im Lateinunterricht
Dr. Rüdiger Bernek
Mi 18.00 bis 20.00 Uhr
Amalienstraße 73, A 110
Studienliteratur zum Basisseminar (PDF, 315 KB)
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Termin |
Thema |
Materialien zur Vor- und Nachbereitung |
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20.10. |
Präliminarien: Einführung, Semesterplan: |
(PDF, 89 KB)
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27.10. |
Status quo: Standortbestimmung zum Lateinunterricht heute: Bildungsdebatten der Gegenwart; Fachleistungen – Fachprofil |
(PDF, 229 KB) |
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03.11. |
Geschichte: Zur historischen Entwicklung des Lateinunterrichts von der Spätantike bis zu den 1940er Jahren |
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10.11. |
Geschichte - Lehrplan: Der Lateinunterricht seit den 1950er Jahren im Spiegel seiner Lehrpläne/Curricula |
(PDF, 97 KB) |
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17.11. |
Kompetenzorientierung: Die Kompetenzorientierung und ihre Umsetzung im neuen LehrplanPlus; kompetenzorientierte Aufgabenstellungen |
(PDF, 98 KB) |
24.11. |
Grammatikunterricht - Basis: Genese und System der griechischen und lateinischen Schulgrammatik; didaktische Grundlagen und Ziele des lateinischen Spracherwerbsunterrichts zwischen Lektürepropädeutik und Autonomie |
(PDF, 260 KB) |
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01.12.
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Grammatikunterricht - Wortschatz: "Wörter lernen und behalten": Psycholinguistische, statistische und didaktische Grundlagen der Wortschatzarbeit |
(PDF, 312 KB) |
08.12. |
Grammatikunterricht - Lehrbücher: Lehrbuch (und Grammatik) als Schlüsselmedien des lateinischen Spracherwerbsunterrichts und Spiegel seiner didaktischen Ausrichtung; Funktion und Formen des Übens im LU |
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15.12. |
Plateau-Sitzung I: Wiederholung zentraler Inhalte und Klausurtechniken; Fokus: Standortbestimmung, Lehrbuchanalyse |
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13.01. |
Lektüreunterricht - Basis: Didaktische Konzepte zum "Oberhaus" des Lateinlehrgangs: Lektüreprinzipien und -formen, Lektürekanon, Übergang |
(PDF, 372 KB) |
20.01. |
Lektüreunterricht - Übersetzen: Methodische Strategien: Formen der Textlektüre, Methoden des Übersetzens |
(PDF, 107 KB) |
27.01. |
Lektüreunterricht - Interpretieren: Der Lektüreunterricht und seine fachspezifische Methodik: |
(PDF, 91 KB)
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03.02. |
(Neue) Medien | Leistungskontrollverfahren: Neue Medien und Alte Sprachen: Herausforderungen und Möglichkeiten im LU; |
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10.02. |
Plateau-Sitzung II: Wiederholung zentraler Inhalte und Klausurtechniken; Fokus: unterrichtliche Interpretation |
Downloads
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