Basisseminar FD Latein
Basisseminar: Sprach- und Textarbeit im Lateinunterricht
StR Volker Müller: Mi 16:00 bis 18:00; Schellingstr. 3, R 209
Wiss. Mitarbeiter Patrick König: Mi 16:00 bis 18:00; Geschwister-Scholl-Platz 1, DZ 005 (HGB)
| Termin | Thema | Materialien zur Vor- und Nachbereitung |
|---|---|---|
| 19.04. | Präliminarien: Einführung, Semesterplan: Was heißt und zu welchem Ende studiert man die Fachdidaktik des Lateinischen? |
Sitzung 1 |
| 26.04. | Status quo: Standortbestimmung zum Lateinunterricht heute: Bildungsdebatten der Gegenwart; Fachleistungen – Fachprofil |
Sitzung 2 |
| 03.05. | Geschichte: Zur historischen Entwicklung des Lateinunterrichts von der Spätantike bis zu den 1940er Jahren |
Sitzung 3 |
| 10.05. | Geschichte - Lehrplan: Der Lateinunterricht seit den 1950er Jahren im Spiegel seiner Lehrpläne/Curricula |
Sitzung 4 |
| 17.05. | Kompetenzorientierung: Die Kompetenzorientierung und ihre Umsetzung im neuen LehrplanPlus; kompetenzorientierte Aufgabenstellungen |
Sitzung 5 |
| 24.05. | Grammatikunterricht - Basis: Genese und System der griechischen und lateinischen Schulgrammatik; didaktische Grundlagen und Ziele des lateinischen Spracherwerbsunterrichts zwischen Lektürepropädeutik und Autonomie |
Sitzung 6 |
| 31.05. | Grammatikunterricht - Wortschatz: "Wörter lernen und behalten": Psycholinguistische, statistische und didaktische Grundlagen der Wortschatzarbeit |
Sitzung 7 |
| 07.06. | Plateau-Sitzung | Sitzung 8 |
| 14.06. | Grammatikunterricht - Lehrbücher: Lehrbuch (und Grammatik) als Schlüsselmedien des lateinischen Spracherwerbsunterrichts und Spiegel seiner didaktischen Ausrichtung; Funktion und Formen des Übens im LU |
Sitzung 9 |
| 21.06. | Lektüreunterricht - Basis: Didaktische Konzepte zum "Oberhaus" des Lateinlehrgangs: Lektüreprinzipien und -formen, Lektürekanon, Übergang |
Sitzung 10 |
| 28.06. | Lektüreunterricht - Übersetzen: Methodische Strategien: Formen der Textlektüre, Methoden des Übersetzens |
Sitzung 11 |
| 05.07. | Lektüreunterricht - Interpretieren: Der Lektüreunterricht und seine fachspezifische Methodik: Wissenschaftliche und unterrichtliche Interpretation |
Sitzung 12 |
| 12.07. | Leistungskontrollverfahren: Leistungsmessung, Leistungserhebung und Prüfungsgestaltung im Unterricht |
Sitzung 13 |
| 19.07. | Plateau-Sitzung II: Wiederholung zentraler Inhalte und Klausurtechniken; Fokus: unterrichtliche Interpretation |
Sitzung 14 |
Downloads
- Präparationshandreichungen_fuer_die_10.Sitzung (566 KByte)
- Präparationshandreichung_Sitzung 11 (106 KByte)
- Präparationshandreichungen_fuer_die_3.Sitzung (81 KByte)
- Präparationshandreichungen_fuer_die_4.Sitzung (111 KByte)
- Präparationshandreichungen_fuer_die_5.Sitzung (72 KByte)
- Präparationshandreichungen_fuer_die_6._Sitzung (285 KByte)
- Präparationshandreichungen_fuer_die_9.Sitzung (425 KByte)
- Nachbereitung der 12. Sitzung (123 KByte)
- Nachbereitung der 5. Sitzung_HA 6. Sitzung (107 KByte)
- praeparationshandreichungen_fuer_die_7.Sitzung (258 KByte)